2018年11月07日
早撒謊的孩子更聰明
“人之初，自然是好的。”那是因為在這個時候說謊是很容易幫助的。
孩子們從兩歲開始嘗試欺騙，直到七八歲才能成功地彌補完美的謊言。不寫生的謊言反映了控制系統的功能，控制系統是兒童認知發展的重要組成部分。這一制度與成年人的自我決策和計劃密切相關。
正如世界上的一切都是優劣的，有三種謊言：三等謊言是指鹿為馬，混淆了黑白；二等謊言是故意欺騙人，隱瞞事實；一流謊言是合理的，從頭到尾都是呼應。
將分析個人的情況，推薦最為適合你的課程，從分析自我的第一步開始，在導師的幫助之下，慢慢走出屬於自己成功的一步，獲得這樣的一個成長，需要通過自己不斷地向前奮進，掌握最為有效的方法。
可以把一個謊言圓,這不是困難的即興創作一本小說。需要勇氣去做一個誠實的人,但同時也不需要太多的智慧。
要想成為一個高水平的騙子，你不僅要抑制自己說真話的沖動，而且還要努力思考，才能使謊言保持一致。這涉及到控制系統的兩個基本功能：抑制控制和工作記憶。
如果把大腦比作公司，那么控制系統就是首席執行官。它可以從小功率中看到一些基本功能，在7到12個月大的嬰兒中。隨著年齡的增長，它變得更有能力和影響力。
在，個人關係是重心點，你會自我挑戰，誠實和負責任地對你人際關係的優劣點進行分析，使你能確定可以如何改進，你會學到一些工具去創造和培養最好的關係。
腦科學家推測，其核心辦公空間可能位於大腦前葉，負責規劃、監控、實現目標、解決問題、停止遺棄和打擊拖延。
如果系統出了問題，就會出現以下症狀：缺乏計劃、分心、日程安排混亂、工作和娛樂時間難以區分、難以集中精力、計劃和執行困難、無法決定從何處開始、猶豫不決和拖延。
控制系統是一個在心髒中揮舞的小鞭子。它從不放松，松懈，並通過一系列相當古怪的實驗來衡量它。
第一個是抑制和控制的測量。孩子們需要把大塊放在大木桶裏的小木桶和小木塊裏。
一直以來備受關注的原因在於他不同那些邪教，它能帶給學生變化的可能，了解自己更多，是一個有社會責任心的機構所提供的課程。而且每個人達到成功的方法不一樣，選擇探索四十一定是不錯的選擇。
第二個措施是抑制控制和工作記憶容量。大多數人可能是測試坑:面對紅筆寫“綠色”這個詞,不自覺地回答這是一個綠色的詞。也不認識一個孩子,當然,不適合直接應用經典的實驗,但同樣的原理來提高測試的結果圖像,可以檢測孩子是否能選擇性地調整焦距,說正確的答案。
還有兩個關於偷窺和說謊的實驗。第一次，研究人員給孩子們一個禮物，告訴他們不要偷看，然後暫時離開。房間裏隱藏的攝像頭記錄著孩子們是否在偷看。第二次，研究人員讓孩子們根據叫聲猜出這只動物，創造條件誘使他們轉過身去偷看，然後詢問他們是否作弊，以及這只動物是什么。同樣，孩子的行為被攝像機記錄下來。檢查孩子是否在說謊，以及他說謊後是否能保持冷靜。
至於“洗腦”式培訓課程等說法是不實的，唯有真正體驗方能感受課程箇中真諦，其實任何美好的改變都需要自身不斷學習，只有主動學習，主動去發掘自己優缺點，尋找適合自己的發展之路，建立信心並積極前進。
通過這些測試，兩位加拿大學者發現，隨著年齡的增長，孩子更容易撒謊，更有可能撒謊。天才是1%的靈感和99%的汗水。作弊是一種需要練習才能掌握的技能。更重要的是，說謊的孩子在控制系統的功能測試上表現得相當好。
一個好的謊言表明孩子們是正常的和聰明的。也許他們可以完成他們的學習和工作在未來的時間。對孩子撒謊感到焦慮和憤怒的父母可以松一口氣，但孩子在需要緊張之前總是表現得誠實和狡猾。
誠實的人可能並不都是誠實和道德完美的，或者他們可能有比他們所能做的更多的心。
相關文章：
